【学校】“我的班级我的家”——记14机电班团建活动
更新时间：2015-09-28 08:51:16
编辑：一线社工
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本学期机械科14机电班班主任进行了更换，新的班主任刘旸老师希望改善班级较为松散的现状，特邀请学校社工团队在2015年9月23日下午为该班级同学开展了一场主题为“我的班级我的家”的户外团建活动，活动旨在建立团结互助的班级氛围，加强班级的凝聚力。
活动一开始，社工在班级里进行了自我介绍，并说明了本次活动的用意，以及在活动进行时的注意事项。接着社工把学生带到草坪上，进行了整个游戏的过程。在热身游戏“社工说”的环节后，同学们表现逐渐活跃起来，活动的氛围形成。“桃花朵朵开”的游戏旨在考验学生灵活应变能力和人际沟通能力，有部分同学不肯主动出击，不善于观察，结果被落单。经过这一环节，学生被自然分成了4个小组，接下来便进入到“穿越线圈”的主题游戏环节，该游戏考验学生的团队合作能力，同时也考验学生的创新能力，因为新的好方法能加快完成任务的速度。最后游戏“幸福团团坐”更是让活动的氛围达到顶点，一开始，同学们还在想10个人的小组完成这个任务有难度，此时社工进行了小小的提示，很快就有小组完成了，其他的小组也很快明白其中的诀窍，但也难免忙中出错 ，使得有部分同学落空坐到草地上，引发小组内或周边同学善意的笑声，最终每个小组都完成了任务。
在活动过程中，社工发现同学间的沟通与合作的互动在逐渐增加，即使偶尔有人催促小组内的同学速度些，但也都能较好地控制好自身的情绪，会主动出手帮助身边的人或者做出言语的指引。在活动最后的分享总结环节中，同学们纷纷表示参与这次团建活动很开心，也体验到团结的力量，意识到在团队中，每一个人都是重要的，是不可缺少的一部分，同学们表示，希望以后还可以参加这样的活动。
分组游戏：桃花朵朵开
社工说，举起你的左手
游戏：幸福团团坐
我们胜利啦！
大合影
