【市教体局】动手动脑学手工,协力装扮社工室
更新时间:2016-06-16 09:52:29
编辑:一线社工
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在社工服务中,有同学悄悄告诉我们,以前比较排斥上学,对学校的归属感不强,但接触了社工之后,发现学校很人性化,有很多乐趣,还被初中同学羡慕。这让我们很震惊也很欢喜,原来,社工服务不知不觉中成了部分学生适应校园生活的桥梁,成了学生的温馨之家。
基于此,中山市建斌中等职业技术学校社工室开展了“动手动脑”手工制作小组,旨在让学生自己打造他们喜爱的社工室,引导学生了解学校提供的多方面资源和机会,从而发现学校生活的乐趣,增强归属感。
5月19日,该小组正式开启,来自不同班级的20名同学参与其中,从陌生到熟悉,交流越来越多,合作越来越默契。小组设计了相互认识建立契约、制作纽扣画、扭气球、制作丝网花、装扮社工室等五节内容。每一节由社工示范或邀请组员教学,分组探索学习。期间,组员从最初的小团体分开,到最后主动要求不分组一起完成,小组的融合程度越来越高,社工引导者的角色也慢慢淡化。
6月15日,小组顺利结束,大家在不舍情绪中告别,纷纷在留言卡上写下“不仅收获了制作小物品的技巧,更收获了一群好玩的伙伴”;“社工姐姐很耐心很温柔地教导,即使捣乱也不会看到她发怒,但我之后就舍不得给她添乱了”;“一开始为了逃晚修而来,但最后舍不得离开,感谢学校为我们提供了这么多东西,谢谢社工!”
沟通与合作
纽扣画作品
认真绘图
丝网花作品
丝网花作品