“我的班级我的家—走进柏小”班级团建活动
---走进六（2）、六（3）班
为了丰富学生在校内的文娱生活，同时让学生在活动中体验团队合作的精神，增强班级凝聚力，加深同学之间的交流与互动，来自中山市益群社会工作服务中心的驻校社工在学校德育处及班主任的支持下，于2013年11月12、13日下午分别在柏苑小学六（2）、六（3）班开展了“我的班级我的家”班级团建活动。
活动开始之前，社工以“你们认识社工吗？”、“你们去过社工办公室吗？”、“你们参加过社工组织的活动吗？”三个互动问题为引子，吸引学生的注意，引起学生的兴趣，同时促进社工与学生的互动，提高他们参与活动的积极性。
然后，社工以“桃花朵朵开”游戏开始，通过随机设定的9朵、7朵、15朵等，让学生自由组合成为一个按社工规定的数字为人数的小团队，这个游戏主要是活跃活动气氛，打破隔阂，融洽活动氛围。再次，以“社工说”游戏来考验大家的注意力及反应能力，大部分同学均能以高超的反应能力来通过这个游戏，其中未能顺利通过此项考验的学生为大家表演了“千手观音”。最后，承着“社工说”游戏让所有学生脚尖连着前面同学脚根围成一个圆，大家一起挑战了“幸福团团坐”游戏，通过所有同学的努力，不断地创造奇迹，从第一次挑战的20秒、第二次的70秒，再到第三次的2分25秒的成绩。
活动在活跃的氛围中度过，学生在此过程中积极发挥了班级的合作精神，勇于接受挑战，创造奇迹，活动取得圆满成功。
柏苑小学社工：卢国军
2013年11月15日
社工说，伸出你们的双手
温暖圆圆圈
挑战失败，我们再来过
幸福团团坐，一起好温暖