柏苑小学“我的成长我做主”成长小组顺利结束

2013-04-16 09:48:24 浏览：2531 作者：

为了让大家更好地认识自己的独特性，肯定自己，甚至超越自己，并且让大家在小组中学习到人际交往技巧，让学生在小组中懂得尊重他人，增强自信心，柏苑小学在4月2日到4月11日组织学生开展了“我的成长我做主”成长小组。

整个小组一共分为6节。第1、第2节主要是让组员认识到开展小组的目的，订立小组的团队规范共同遵守，破冰游戏是让组员相互间有一个初步的认识，“认识自己”是让组员对自己的相貌、性格、优点、缺点和理想有一个基本的定义；第3和第4节以“阿水的故事”热身游戏带动小组活泼的气氛，通过“可怕的游戏”让组员认识到自己所喜欢的和害怕的事，从而思考如何去坚持自己喜欢的事，如何去克服自己害怕的事，“枫叶档案”让大家再次学习到世界上没有两片相同的叶子，也没有两个相同的人，我们都是独特的，更肯定自己；第5、第6节让组员在|“掌声响起来”游戏中学习到我们的潜力其实比我们想像的还要强大，“一张试卷”让大家学习到突破惯性思维的重要性。

6节小组层层递进，引导学生在游戏中认识自己、了解自己、肯定自己甚至超越自己。整个小组在大家活跃的气氛中完满结束。结束时，有组员表示自己在小组中学习到很多，也希望社工以后开展更多类似的小组或活动。

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