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【儿童福利院】“We are best friends”社交技巧训练之情绪表达训练活动

  2016年9月16日上午,中山市儿童福利院社工在小组活动室为院内普校儿童开展了“We are best friends”社交技巧训练之情绪表达训练活动。共有10名孩子参加本次活动。

  本次活动,主要以“指东点西话情绪”“情绪自画像”两个互动环节引导孩子认识喜怒哀惧的积极情绪以及消极情绪,以及探讨出合适的情绪表达方式。活动开始前,社工先带领着孩子门参与“松鼠与大树”的热身游戏,分享着扮演松鼠和大树的感受以及情绪。让孩子们带着愉悦的心情进行下一个“指东点西话情绪”互动环节,先让大家认识到每种的情绪代表的意识,接着派发每人“○×”举手牌,认为这情绪代表积极情绪就展示“○”,认为情绪代表消极情绪就展示“×”。当社工展示愤怒表情卡片时,参加者明白这是消极情绪举起“×”牌,当社工展示开心卡片时,参加者表示这是积极情绪,并说出“○”牌,社工展示着不同情绪,孩子们都能够正确地展示出举手牌。接着,让孩子们都在纸碟上绘画出自己生活上遇到的情绪表情,以分享形式展示每一种不一样的情绪感受,再总结出:遇到不良情绪时,要秉承不伤害他人、不伤害自己、不伤害公物原则来处理自己不良情绪。

  本次活动,主要透过游戏的互动,让孩子们认识到喜怒哀惧的四种情绪,以及区分出积极情绪和消极情绪,为下一期以“解决冲突”为主题的活动做好铺垫!





松鼠与大树游戏



指东点西话情绪




我的情绪自画像


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